U ime naše škole odeljenje 4/3 položilo je cveće na spomenik “Balada o vešanima” kao znak sećanja na žrtve koje su osuđene na kaznu vešanjem 18.11.1941. godine. Na mestu gde su stajala vešala, ispred zgrade Suda, danas stoji spomenik koji simboliše herojstvo i stradanje petnaestorice junaka i revolucionara. Svake godine na tom mestu polaže se sveće u znak sećanja na izgubljene živote.
Povodom otvaranja izložbe 110 godina srpskog filma, u bioskopu Aleksandar Lifka su učenici 4/1 pogledali crtani film
Хуманитарна акција „Деца деци“ Ученички парламент наше школе и у овој години организовао хуманитарну акцију „Деца деци“.У току Дечије недеље сакупили смо школски прибор нашим социјално угроженим ученицима и за Школски центар „Доситеј Обрадовић“ у Суботици.У овој акцији учествовали су ученици нижих и виших разреда и показивали су велику хуманост. Чланови Ученичког парламента однели су поклоне 28.октобра и лепо су се дружили са ученицима школе „Доситеј Обрадовић“. Iskolánk Diákparlamentje ebben az évben is sikeresen megszervezte a „ Gyerekek gyerekeknek“ elnevezésű jótékonysági akcióját,amely során tanfelszerelést gyűjtöttünk iskolánk erre rászoruló diákjainak és a szabadkai Dositej Obradović Iskolaközpontnak.A jótékonysági akcióban az alsós és felsős diákjaink vettek részt,akik ismét kitűnőre vizsgáztak emberiességből. A Diákparlament képviselői október 28-án átadták az összegyűjtött tanfelszereléseket a Dositej Obradović Iskolaközpont diákjainak,akik nagyon hálásak voltak a szép ajándékoknak.
ПОРТРЕТ ДРАГЕ ОСОБЕ Свако у животу има једну особу која му је јако драга и не може да замисли живот безње. За мене та особа је мој тата.Мој тата зове се лепим и старим именом, а то је Нинослав, иако га сви зову Нино. Понекад,када ме његове браон очи погледају у њима видим сјај белог анђела. Његова црна коса сјаји сепод зрацима сунца. Стомак му је велик и има деведесет килограма. Мада то није проблем.Многи ме питају шта му је на челу пошто има велики младеж. Некима се то чини ружно, алимени је занимљиво.Шта више , то га чини јединственим и посебним. Воли да се облачипословно, а то је углавном: једнобојна кошуља, фармерке и отмене ципеле. Његов тајанствениталенат је мирно седење и гледање ТВ-а по цели дан. Воли моторе и БМW-овеаутомобиле.Наше заједничке активности су: вожња бициклом, поправљање аутомобила ињегово омиљено гледање филмова.Када гледамо неки смешан филм правимо се да смо уњему и засмејавамо једно друго.Наравно, он увек победи.Некад се љути на мене, алиопраштам му.Мог тату волим највише на свету и стварно не могу да замислим живот без њега!Петра Војнић Пурчар, 5/3
Како видим себе за петнаест година,,Пауза за ручак људи!“ Чула сам како виче мој колега са другог краја собе. Оставиласам оно што сам радила на компјутеру, сачувала, и устала са удобне, црне кожнестолице на којој сам седела.Упутила сам се према соби која је пре требала да буде канцеларија, али је билапревише велика и ко год тамо да је радио, лако би се изнервирао јер је просторијаводила до свих осталих па би сви тамо пролазили. Мислим , да, ово је 2036, живимо уКанади и радимо у огромним зградама, али увек је добро да се има мало додатногпростора. Сада ми ту канцеларију зовемо соба за “ручање и опуштање“, јер се тамоувек опуштамо кад смо готови са послом, или само на паузи.,,Ћао људи, како вам иде посао?“, упитала сам након што сам спустила кожну, браонторбу што ми је била на рамену. ,,Ништа посебно. И пре него што наставиш са тим,јесте ли чули за Мацино венчање ускоро?“, одговорио је један од мојих колега,Бошкица. ,,Да, чула сам ! Искрено, драго ми је што се жени Миром, одувек сам зналада су савршен пар!“, усхићено је изјавила моја колегиница. ,,Аха, а требало би обојеНАМА да захвале пошто смо их МИ спојили“, одговорила сам. Из торбе сам извадилацрвену кесу са белим туфнама у којој ми је био ручак. ,,Искрено, драго ми је што стеме тако лако примили у друштво с обзиром да сам дошла тек пре пар година…“ рекох.,,Очекивала си да дођеш овде и немаш пријатеље? Нема шансе! А и плус ти си суперособа, не видим како неко не би хтео да буде твој пријатељ!“, рекао је мој колега идобар пријатељ, Томо.Наш разговор је прекинут од стране залупљених врата. „Не могу да верујем да сам опетзакаснила! Још сам се и трудила да пожурим!“, рекла је особа испред врата названаАела. ,,Не брини, ми смо само причали о томе каква би била трагедија била да немампријатеље“, рекох. ,,Опс, а да! Хтела сам све да вас питам нешто важно“, рече Аела.„Напред.“ Рекли смо у исти глас. „…Шта би се десило да поједем саму себе?“, гласилоје питање. Само сам срећно уздахнула и промрмљала ,,Е то је Аела коју ја знам!“Расправљали смо се до краја паузе и онда се вратили назад на програмирање.Дошло је време које сви воле, а то је да се иде кући. Откључала сам гепек свог фенси,црног мотора, тамо ставила торбу и из ње извадила кацигу. Брзином од осамдесеткилометара на сат стигла сам кући за седам минута. Паркирала сам мотор у гаражу,извадила торбу и ушла у кућу. ,,Аа… Доме, слатки доме.“, промрмљам. Направила самсеби пицу и откључала телефон само да видим тридесет четири непрочитане поруке измоје пословне групе, у којој су се још увек расправљали о Аелином питању. Виделасам још једну поруку од мог дечка. Одговорила сам му и, као и увек, почела сам да мупричам о томе шта се издешавало на послу.Кад се сетим свега кроз шта сам морала да прођем кад сам била мала да дођем довде,није ми жао. Задовољна сам својим животом и како ми иде. Мила Павић, 7/3
Шетња Суботицом Шетња Суботицом може бити и опуштајућа. Може се ићи у шетњу парком или у куповину сапријатељима.Мени је омиљен одлазак у шетњу Дудовом шумом. Посматрам велике крошње храстовогдрвећа како бацају сенку на парк и разне справе за рекреацију. Ту су људи који хватајупоследње сунчеве зраке и пси разних раса. Осим прелепих паркова испуњених природом, имаи доста архитеткуре у граду. Знаменитости града Суботице су веома разноврсне и интересантнеза младе архитекте. Са великом јединственом синагогом уз њене разнобојне украсе, ту је иогромна Градска кућа са својим величанственим ентеријером који нам даје осећај да улазимо украљевску палату. Суботица је такође позната по језеру Палић. Иако није најчистије, његоваоколина је јако лепа и аутентична.Шетњом Суботицом наићи ћете на разне ствари. Ово су само неке од њих, остатак моратесами открити.Аљоша Крмпотић, 6/3
Шта могу да урадим за своју планету Као девојчица која има дванаест година не могу дапоправим шта су људи учинили планети деценијама уназад.Ипак постоје ствари које су у мојој моћи, а могу допринетиочувању планете.У нашој згради се сортира отпад. Имамо посебнеконтејнере за папир, за стакло и пластику. Моја породица ија јако водимо рачуна о томе. У нашем стану раздвајамоотпад. За продавницу користимо платнене торбе, а непластичне кесе. Увек када могу идем пешке. Волим дугешетње, па ми није проблем да идем и негде даље пешке.Када су у питању производи за личну хигијену користим онекоји нису тестирани на животињама. Ја јако волимживотиње. Код моје баке и мог деке на селу сам заједно садедом направила кућицу за птице. Када нам нека бубицауђе у стан ја је само пустим напоље кроз прозор.Ово што ја радим за нашу планету можда није много,али када би се сви тога придржавали Земља би била многоздравија. Мина Шимоковић 6/3
ДЕЧИЈА НЕДЕЉА 4. – 8.10.2021. „ДЕТЕ ЈЕ ДЕТЕ, ДА ГА ВОЛИТЕ И РАЗУМЕТЕ!“ Током целе недеље скупљамо школски прибор за школски центар „Доситеј Обрадовић“ у оквиру хуманитарне акције „Деца деци“. Понедељак 4.10.2021. Уторак 5.10.2021. Среда 6.10.2021. Четвртак 7.10.2021. Петак 8.10.2021. Свечана примопредаја кључа школе председнику Ученичког парламента, почиње обележавање Дечје недеље Музика за време великог одмора Председник и заменик Ученичког парламента деле ученицима школе бомбоне Квиз опште културе за 5. и 6. разреде Музика за време великог одмора Здравствено предавање-дебата за 8.разреде Видиковац за 5.разреде на српском наставном језику и за 5.-8.разреде на мађарском наставном језику Поводом Светског дана учитеља ученици мењају наставнике за катедром Музика за време великог одмора Замене катедре Спортски дан (турнир у фудбалу на теренима Првомајске улице, одбојка, кошарка) Турнир у стоном тенису у физкултурној сали Музика за време великог одмора Замене катедре Такмичење у Counter Strikе-у за више разреда El Camino предавање на мађарском језику од 5. до 8.разреда Музика за време.великог одмора Вашар за све разреде (нижи и виши) Шиз-Фриз за ниже разреде и за 5.и 6.разред GYEREKHÉT – 2021.OKTÓBER 4-8. „A GYEREK AZ GYEREK,HOGY MEGÉRTSD ÉS SZERESD!” HÉTFŐ 2021.10.4. KEDD 2021.10.5. SZERDA 2021.10.6. CSÜTÖRTÖK 2021.10.7. PÉNTEK 2021.10.8. a gyerekhét hivatalos megnyitója; az iskola kulcsának jelképes átadása a Diákparlament elnökének; a Diákparlament képviselői cukorkákat osztanak szét az iskola tanulóinak; zene a nagyszünetben; Ki mit tud? műveltségi vetélkedő az 5.és 6.osztályos tanulók között; zene a nagyszünetben; egészségügyi előadás a 8.osztályosok részére; a Kilátó megtekintése az 5.,6.,7. és 8.osztályos magyar nyelven tanuló diákok számára és a szerb nyelven tanuló 5.osztályosok számára; Szerepcsere – diákok a katedránál; Október 5-e, a tanítók világnapja zene a nagyszünetben; Szerepcsere – diákok a katedránál; Sportnap (foci,kosárlabda) Asztali tenisz verseny a tornateremben zene a nagyszünetben; Szerepcsere – diákok a katedránál; Informatikai verseny Counter Strike El Camino-előadás az 5.,6.,7. és 8.osztályos magyar nyelven tanuló diákok számára; zene a nagyszünetben; Vásár iskolánk alsós és felsős diákjainak; Frizura-verseny az 5.és 6.osztályos tanulók számára; A gyermekhéten tanszereket gyűjtünk a Dositej Obradović Iskolaközpontnak.
Kárpát-medencei Kindler József – Láng István fenntarható fejlődés tanulmányi verseny döntőjébe iskolánk két nyolcadikos tanulója Rizsányi Melánia és Takács Barbara is bekerült. A döntőt Tatán rendezték meg, ahol diákjaink tisztesen helytálltak. На I. Kindler József – Láng István такмичењу одрживог развоја Карпатске котлине у финале су доспеле две ученице осмог разреда Rizsányi Melánia i Takács Barbara. Финале је одржано у граду Тата у Мађајрској, где су наше ученице достојно заступале нашу школу.
Tanulmányi kirándulás – Наставно путовање Iskolánk tanulóinak egy csoportja 2021. szeptember 12-15. között háromnapos tanulmányi kiránduláson vett részt Egerben, a partneriskolánkkal, a csantavéri Hunyadi János Általános Iskola lelkes csapatával és kísérő tanárával. Az utat iskolánk az Emberi Erőforrás Támogatáskezelő által meghirdetett „Járd végig!” című projekt sikeres megpályázásának köszönhetően nyerte. A meghirdetett pályázat értelmében a kiránduláson, egy választott magyarországi megye megismerésében a magyar nemzetiségű, hetedikes és nyolcadikos diákok vehettek részt. Iskolánk Heves megyét választotta. A tanulók így eljuthattak Egerbe. Első nap megtekinthették az Egri várat, ezen belül a Hősök termét, egy fegyverbemutatót, a kazamatákat és a panoptikumot. Ezen kívül Gárdonyi Géza egri otthonát is láthatták. Majd Szalajka – völgybe látogattak el. Második nap délelőtt felmehettek a Varázstoronyba, majd vezetéssel felfedezhették a Püspöki Palotát. Délután megismerhették Eger belvárosát egy helyi idegenvezető segítségével, valamit megcsodálhatták a helyi Bazilikát. Esténként pedig közös sportaktivitások keretén belül barátkoztak a tanulók. Ученици 7. И 8. разреда наше школе учествовали су на тродневном наставном путовању у Егеру. Наша установа је у оквиру програма „Сечењи 2020“ у Републици Мађарској на конкурсу освојила пут захваљујући успешном прекограничном школском пројекту „Прођи сам“, који је покренут од стране донатора – Министарства људских ресурса. Путем реализованог конкурса, ученици седмих и осмих разреда мађарске националности су учествовали у екскурзији на којој су могли да упознају изабрану мађарску жупанију. Наша школа је изабрала округ Хевеш.На овај начин су наши ученици отпутовали у Егер. Првог дана су упознали дворац Егер, укључујући Дворану хероја и погледали демонстрацију оружја, паноптикум. Осим тога, видели су и дом Гезе Гардоњија у Егеру. Затим су посетили долину Cалајка. Наредног дана у току пре поднева су се попели до Чаробне куле, а затим да са водичем истраже Бискупску палату. У поподневним часовима су упознали центар Егера уз помоћ локалног водича и могли су да се диве локалној Базилици. У вечерњим часовима ученици су се дружили у оквиру заједничких спортских активности.